Знаходження числа за його відсотками

Діма прийшов на кухню мити посуд. Міцною рукою взяв губку, далі потягнувся за пляшкою мийного засобу, проте... Пляшка зникла. Якби пляшка стояла на місці, та вже порожня, то тут усе зрозуміло: мийний засіб скінчився. Але ж і пляшка зникла без сліду.

— Наталю! — на весь дім заволав Діма. — Чим посуд мити?!

— Ой, Дімо, чекай! — почулося згори.

Марійка протупотіла сходами і з’явилася на кухні з пляшкою мийного засобу та... в купальнику.

— Наталь, ти ж не миска і не каструля, не треба цим митися. В нас мило є і гель для душу, — обережно зауважив Діма.

— Брате, ти нічого не розумієш! — вигукнула вона. — Будемо пускати бульбашки! Багато! Остап таке придумав! Вентилятор, а тоді трубка, а ще такий контейнер із дірками та виходом для бульбашок. Влаштуємо бульбашкове свято! Тільки потрібна твоя допомога!

— Наталь, я так розумію, щоб зрозуміти, це треба побачити. То чим я можу допомогти?

— Я оце пішла до ванної готувати бульбашковий розчин, і тут до мене дійшло: я ж не знаю, скільки треба води! Остап сказав: 20% — мийного засобу, решта вода і дві ложечки цукру. В мене 200 мілілітрів мийного засобу, а скільки ж треба води?

— Ну, дивись, — Діма сів за стіл, дістав з-за вуха олівець і взяв серветку. — 20% — це в нас 200 мілілітрів. А весь розчин — це в нас скільки відсотків?

— Сто, — радо підказала Наталя.

— Точно. Отже, з’ясуймо, скільки мілілітрів у 1%. 200 ділимо на 20. Буде 10 мілілітрів. Правильно?

— Ага, — ще дужче зраділа Наталя. — А тепер треба помножити ці 10 мілілітрів на всі 100%.

— Так. Молодчина.

— Буде 1000 мілілітрів. Отже, 1 літр розчину. Ого, клас! Зараз порахую, скільки треба води. 1000 – 200 = 800 мілілітрів води. Ти не бачив мамину мірну склянку? Треба відміряти.

— У шафці, Наталю.

На вході до кухні з’явився Остап.

— Де ви ходите? У мене все готове.

— Ми тут рахували, скільки треба води, якщо мийного засобу 200 мілілітрів і це 20% усього розчину.

— Зараз скажу, — вирішив допомогти Остап. — Виразимо 20% десятковим дробом — це в нас 0,2, і поділимо 200 мілілітрів на 0,2 — буде 1000 мілілітрів. А далі треба лиш відняти засіб від розчину — залишиться вода.

— Так, ще один хороший спосіб, — погодився Діма і встав з-за столу. — І про цукор не забудьте.

— А ти куди? — хором вигукнули Наталя й Остап. — А бульбашки?

— Зараз шорти вдягну та якусь музику принесу. Буде в нас булькотека!

30 перегляд2 коментар

Останні пости

Дивитися всі

Властивості та вимірювання площі. Майданчики

Два хлопчика гуляли й почали сперечатися, у кого з них більший майданчик: — Ні у мене! У мене ширший! — Казав Гекк Фін. — А у мене довший! — Відповів йому Том Сойєр. А тема сварки була проста: у ко

Тестовий режим

Якщо стикаєтеся з технічними неполадками, повідомте, будь ласка, на storybook2019@gmail.com.

Дякуємо за розуміння!

© 2019 storybook