Знаходження значення числового виразу.

- Мамо! Давай разом складемо пазл?! У ньому 500 елементів! - сказала Леся, дістаючи велику коробку.

- Гаразд. Проте, я трішки зайнята. Ти починай, а я пізніше приєднаюся і нехай тобі тато допоможе!

- Добре! - сказала Леся і почала складати пазл.

***

Коли Леся з батьком майже все склали, до них приєдналася мама.

- Ну що, скільки вже склали?

- Я склала 247 пазликів. Я всі пазли рахувала!😊

- А я - 134! - сказав батько.

- Добре. Нехай це буде наш сімейний пазл, тому решту я складу сама.

- Гаразд, мамо. 500 - (247 + 134) = емм... я зараз сама порахую! - сказала Леся і взялася за роботу - О! Це буде 119! Мамо тобі потрібно скласти ще 119 елементів!

- Ага. Молодець, що так швидко порахувала!

***

Коли вже всі пазли були на місці, виявилося, що одного бракує.

- Так, у нас один пазлик загубився! - сказала мама, закінчивши складати пазл, у якому одного пазлика не було - Давайте усі пошукаємо!

Так, як мама сказала "усі" - Флора (папужка) зрозуміла, що також може допомогти. Вона почала повторювати слово "пазлик" і Леся зрозуміла, що вона хоче допомогти. Коли Флора вибралась зі своєї клікти, то полетіла в іншу кімнату, а повернулася з останнім ПАЗЛИКОМ!

- О, Флора! Молодець, яка ж ти розумничка! - похвалила Леся папужку та поклала останній пазлик на своє місце.

#числовийвираз #ялюблюшколу